2021年成人高考专升本艺术概论每日一练练习试题（五）

简答题

1.简要介绍艺术教育和美育。

2.简要介绍电影艺术及其特征。

3.筒述形象思维和灵感的含义及二者的关系。

【参考答案】

1.(1)艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。

(2)美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育。旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣.以促进人们人格的完善以及全民族整体素质的提升。

(3)艺术教育主要通过指导人们进行艺术创作、艺术鉴赏等活动，实现美育的最终目标。狭义的艺术教育是指培养专业艺术创作者的特定教育。

2.电影艺术专将艺术与科学结合而成的一门综合艺术.它以画面为基本元素，并与声音和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺术语言和表现方法。电影的主要样式有故事片、纪录片、科教片、美术片等，萁亍作为电影艺术最主要样式的故事片又可做进一步划分。电影的基本特征是：

(1)运动的画面。电影实现了画面的连续运动，这与以往的造型艺术有质的区别。

(2)重组的时空。电影中的时空关系是创作者根据艺术规律重新组织完成的。

(3)科技与艺术的交融。电影是科技的产物，其发展也依赖科技的进步，但要成为艺术还需要情感和思想的因素，两方面缺一不可。

3.(1)形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活，到进行艺术构思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的鏊个过程中所采取的一种主要的思维方式。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。

(2)灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象，呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃;灵感具有突发性、超常性、易逝性的特征。

(3)形象思维与灵感有一定联系，二者往往交互作用。灵感是形象思维的深度表现。

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