成人之美,进学有为——学历提升!
您现在的位置:成考频道  > 艺术概论  > 2021年成人高考专升本《艺术概论》备考辅导试题四

2021年成人高考专升本《艺术概论》备考辅导试题四

来源:诚为径教育     时间:2021年05月14日
分享:

  [单选题]诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自()。

  A《北朝民歌》

  B《离骚》

  C《古诗十九首》

  D《诗经》

  参考答案:B

  [单选题]华彦钩的《二泉映月》是一首()

  A管乐

  B打击乐

  C弹拨乐

  D弦乐

  参考答案:D

  [单选题]话剧《雷雨》是我国剧作家的作品()。

  A洪深

  B田汉

  C曹禺

  D夏衍

  参考答案:C

  [单选题]武侠小说是我国历史悠久的通俗文学类型,《射雕英雄传》的作者是()。

  A梁羽生

  B金庸

  C古龙

  D温瑞安

  参考答案:B

  [单选题]诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”出自诗作()。

  A《将进酒》

  B《石壕吏》

  C《琵琶行》

  D《从军行》

  参考答案:A

  [单选题]下列选项中,属于造型艺术的是()。

  A戏剧、音乐

  B戏剧、影视

  C绘画、雕塑

  D文学、音乐

  参考答案:C

  [单选题]艺术接受的主体是艺术作品的()。

  A传播主体

  B传播媒介

  C艺术信息

  D传播受众

  参考答案:D

  [单选题]从电视节目形态看,《舌尖上的中国》属于( )。

  A电视剧

  B电视纪录片

  C电视综艺节目

  D电视访谈节目

  参考答案:B

  [问答题]艺术语言是一种比喻的说法,指的是艺术作品的(),在艺术作品中起到类似语言的表情达意作用。

  参考答案:物质表现手段

  [问答题]简述艺术鉴赏的性质。

  参考答案:

  (1)艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象、以受众为主体的欣赏活动,是接受者在审美经验的基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。它是一种积极能动的再创造活动。

  (2)具体表现在:第一,艺术作品必须经过鉴赏主体的审美再创造活动,才能真正实现其社会意义和美学价值;第二,鉴赏主体对艺术作品不是消极被动地接受,而是积极能动地再创造;第三,从最根本的意义上讲,艺术鉴赏同艺术创作一样,也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现。

点击进入诚为径教育在线题库——海量成考真题/模拟试题等你来做>>

诚为径教育成考频道为广大考生提供一个交流的平台,有兴趣一起学习互助的考生可以【点此】进QQ群进行交流。

 

  感谢您阅读2021年成人高考专升本《艺术概论》备考辅导试题四,本文出自:诚为径成考网,转载需带上本文链接地址:https://chengkao.cwjedu.com/ysglmn/5744

温馨提示:
因考试政策、内容不断变化与调整,诚为径教育网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
课程专业名称 班型 查看课程
成考高起专辅导班(语数英)(理) 全科全程班 试听目录
成考专升本辅导班(农学类) 全科全程班 试听目录
成考高起本辅导班(理科类) 全科全程班 试听目录
成考专升本辅导班(理工类) 全科全程班 试听目录
成考专升本辅导班(法学类) 全科全程班 试听目录
成考专升本辅导班(中医药类) 全科全程班 试听目录
成考高起专辅导班(语数英)(文) 全科全程班 试听目录
成考专升本辅导班(经管/药学类) 全科全程班 试听目录
成考专升本辅导班(医学类) 全科全程班 试听目录
成考高起本辅导班(文科类) 全科全程班 试听目录
课程专业名称 班型 查看课程
成考高起专英语(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考高升本语文(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考专升本生态学基础(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考高起专数学(文)(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考专升本高等数学一(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考专升本医学综合(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考专升本-计算机基础 课程精讲班 试听目录
成考专升本英语(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考专升本教育理论(精讲班) 课程精讲班 试听目录
成考专升本政治(精讲班) 课程精讲班 试听目录

学历问题咨询

咨询老师

诚为径教育自考网为广大考生提供2021年成人高考专升本《艺术概论》备考辅导试题四、成人高考专升本艺术概论备考辅导试题、成人高考专升本试题等信息。

关于我们 联系我们 用户协议 网站地图

联系地址:湖南省长沙市雨花区韶山南路123号华翼府A座2628
版权所有:湖南晨润教育科技有限公司  出版物经营许可证:第4301042021097号

免责说明:本站部分内容由诚为径教育从互联网搜集编辑整理而成,版权归原作者所有,如有冒犯,请联系我们删除。