2023年成考专升本艺术概论试卷及解析

　　一、单选题

　　1、下列书法家中有“草圣”美誉的是【 】

　　A.王羲之

　　B.怀素

　　C.孙过庭

　　D.张旭

　　答案：D

　　解析：【考情点拨】本题考查了书法艺术常识。

　　【应试指导】唐代著名书法家张旭的书法，始化于张芝、“二王”一路，以草书成就最高，史称“草圣”。

　　2、在湖北随县出土的编钟是【 】

　　A.周朝乐器

　　B.春秋乐器

　　C.秦朝乐器

　　答案：C

　　解析：【考情点拨】本题考查了我国古代音乐艺术常识。

　　【应试指导】湖北随县出土的战国时期的文物曾候乙编钟，是我国迄今发现的数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。

　　3、踢踏舞这一传统民间舞蹈形成于【 】

　　A.美国

　　B.葡萄牙

　　C.俄罗斯

　　D.西班牙

　　答案：A

　　解析：【考情点拨】本题考查了舞蹈艺术常识。

　　【应试指导】踢踏舞有拍打敲击的意思，是现代舞蹈的一种风格。形成于20世纪20年代的美国。

　　4、下列被称为意大利“新现实主义电影”代表作品的是【 】

　　A.《公民凯恩》

　　B.《偷自行车的人》

　　C.《天堂电影院》

　　D.《游戏规则》

　　答案：B

　　解析：【考情点拨】本题考查了电影《偷自行车的人》的相关内容。

　　【应试指导】《偷自行车的人》是一部意大利影片，1948年出品，由柴伐蒂尼根据同名小说改编而成。该片为意大利新现实主义电影一。它通过第二次世界大战后意大利工人的悲凉遭遇，反映了当时意大利的社会状况。

　　5、电影《一个都不能少》的导演是【 】

　　A.冯小刚

　　B.徐克

　　C.陈凯歌

　　D.张艺谋

　　答案：D

　　解析：【考情点拨】本题考查了电影艺术常识。

　　【应试指导】《一个都不能少》的导演是张艺谋，它主要反映的是当代中国农村的教育问题。

　　6、卡西莫多这一人物形象出自于【 】

　　A.《基督山伯爵》

　　B.《高老头》

　　C.《钦差大臣》

　　D.《巴黎圣母院》

　　答案：D

　　解析：【考情点拨】本题考查了文学艺术常识。

　　【应试指导】卡西莫多是法国作家雨果的作品《巴黎圣母院》中的人物。

　　7、喜剧《费加罗的婚礼》的作者是法国的【 】

　　A.莫里哀

　　B.果戈理

　　C.博马舍

　　D.哥尔多尼

　　答案：C

　　解析：【考情点拨】本题考查了戏剧艺术常识。

　　【应试指导】《费加罗的婚礼》是法国启蒙运动时期喜剧作家皮埃尔·奥古斯丁·卡龙·博马舍的喜剧代表作品。

　　8、下列属于中国南方私家园林的是【 】

　　A.圆明园

　　B.颐和园

　　C.留园

　　D.大观园

　　答案：C

　　解析：【考情点拨】本题考查了园林艺术常识。

　　【应试指导】中国的私家园林多集中在南方，以拙政园、留园等为代表。

　　9、《霓裳羽衣舞》是哪一时期的乐曲【 】

　　A.秦

　　B.唐

　　C.宋

　　D.清

　　答案：B

　　解析：【考情点拨】本题考查了音乐艺术常识。

　　【应试指导】《霓裳羽衣舞》也称《霓裳羽衣曲》，原名《婆罗门》，是一首唐代乐曲。

　　10、下列科学文献中，强调制作工艺品必须“材美工巧”的是【 】

　　A.《考工记》

　　B.《梦溪笔谈》

　　C.《天工开物》

　　D.《齐民要术》

　　答案：A

　　解析：【考情点拨】本题考查了艺术发展的相关内容。

　　【应试指导】春秋时期的《考工记》是中国目前所见年代最早的手工业技术文献，强调制作工艺;必须“材美工巧”，在中国科技史、工艺美术史年文化史上都占有重要地位。

　　二、简答题

　　11、简述艺术和哲学的关系。

　　解析：哲学主要研究自然界、人类社会和人的思维等领域中带有普遍性的根本规律，哲学主要通过美学这一中对艺术产生影响。艺术也可以通过审美创造对哲学家的思维及其思想产生启迪，从而在一定程度上影响哲学。

　　12、简要介绍艺术作品的内容和形式。

　　解析：(1)艺术作品的内容，是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中包括客体世界和人的主观世界。在具体的艺术作品中，艺术内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和。

　　(2)艺术作品的形式，是指艺术作品内容的存在方式，亦即作品的内部联系和外部表现形态。其内部联系表现为内部形式，包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式，主要指结构;其外部表现形态呈现为外部形式，即表现内容的方式和手段，包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。

　　(3)艺术作品的内容和形式是不可分割的有机体。在艺术创造中，内容常常起到主导的作用，形式的选择应以是否适应内容的需要为原则;但同时，形式又呈现相对的独立性，它不仅具有独立的审美价值，而且由于形式的变幻，可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。

　　13、艺术传播有哪些要素?

　　解析：构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构，是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及其对受传者产生影响的程度。

　　14、举例说明，艺术批评有怎样的功能?

　　解析：(1)通过对作品的分析和阐释，评判其审美价值。金圣叹通过对《水浒传》的细致分析，给予极高评价。

　　(2)通过将批评的信息反馈给艺术家，对创作产生影响。马克恩、恩格斯曾以书信的方式对一些剧作家和小说家的作品提出了中肯的批评，促进了批判现实主义作品的创作。

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