2016年成人高考全国统一考试专升本大学语文真题答案

2016年成考专升本大学语文真题试卷答案

一、选择题
1.【答案】B
【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。
【应试指导】“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自《行路难》，是李白的名句之一。诗人用南朝刘宋时期宗悫“愿乘长风破万里浪”来表达自己远大志向的故事，坚定了个人的信心，表明有一天会实现自己的远大理想。
2.【答案】C
【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。
【应试指导】闻一多的诗歌具有特殊的沉郁风格。
3.【答案】D
【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。
【应试指导】《陈情表》《张中丞传后叙》《报刘一丈书》的作者分别是李密、韩愈、宗臣。D项正确。
4.【答案】C
【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。
【应试指导】本句话出自鲁迅文艺性论文《灯下漫笔》。该文在揭露当时复古思潮本质、彻底否定过去的两种时代和批判保守苟安、容易满足的国民劣根性的基础上，号召和激励青年人担负起反帝反封建、变革历史、变革现实、开创“第三样时代”的历史使命。
5.【答案】B
【考情点拨】本题考查了“赋”的相关知识。
【应试指导】“赋”是汉代形成的特殊文体，兼具诗歌与散文的性质。它起源于楚辞，受先秦散文的影响，到汉朝方形成成熟的文体。
6.【答案】B
【考情点拨】本题考查了作家的相关知识。
【应试指导】马致远是元代著名的杂剧作家，人称“曲状元”。
7.【答案】C
【考情点拨】本题考查了史学著作的相关知识。
【应试指导】《论语>不是史书。排除A项。《战国策》是国别体史书。排除B项。《汉书》是纪传体断代史。排除D项。选C项。
8.【答案】A
【考情点拨】本题考查了成语的出处。
【应试指导】“多行不义必自毙”出于《郑伯克段于鄢》，“望洋兴叹”出于<庄子》的《秋水》篇，“形影相吊”出于李密《陈情表》。选A项。
9.【答案】A
【考情点拨】本题考查了作家作品的相关知识。
【应试指导】《炉中煤》写于五四运动后不久，诗人通过富有反封建反帝国主义的五四运动看到了变革与拯救国家的希望，于是以诗歌的形式表达了对祖国的眷恋。
10.【答案】C
【考情点拨】本题考查了“乐府”的相关知识。
【应试指导】“乐府”原是音乐官署的名称。在秦和汉初就设立有这样的机构，汉武帝时进一步扩大。
11.【答案】D
【考情点拨】本题考查了作品的主旨。
【应试指导】《五代史伶官传序》从后唐庄宗李存勖征伐敌国、统一中原，又骄纵享乐、身死国灭的典型事例，归纳出一个重要的史学观点：“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉！”这也是本文的主旨：“盛衰在于入事”。
12.【答案】C
【考情点拨】本题考查了作家作品的特点。
【应试指导】庄子的文章想象丰富，汪洋恣肆，辞藻瑰丽并多采用寓言形式，在先秦诸子中最富有浪漫主义色彩。
13.【答案】A
【考情点拨】本题考查了作家作品的相关知识。
【应试指导】《故都的秋》是郁达夫的作品。排除B项。《香市》是茅盾的作品。排除C项。《论毅力》是梁启超的作品。排除D项。选A项。
14.【答案】A
【考情点拨】本题考查了修辞手法的相关知识。
【应试指导】“泪添九曲黄河溢”意为“眼泪装进黄河也能溢出来”，此处将眼泪比喻为水，连黄河都承载不了，极言其泪多，运用了比喻、夸张的修辞手法。“恨压三峰华岳低”句将“恨”比喻为山峰，这座山峰高得将华山著名的三峰都压倒了，也运用了比喻和夸张的修辞手法。
15.【答案】D
【考情点拨】本题考查了文学常识。
【应试指导】曹雪芹是清代作家。
16.【答案】B
【考情点拨】本题考查了文言虚词的用法。
【应试指导】A项“之”字意为“的”。C项“之”字是代词，代指“远人”。D项“之”字是代词，代指“共叔段”。B项正确。
17.【答案】D
【考情点拨】本题考查了文言实词的用法。
【应试指导】D项中的“者”均可翻译为“……的人“。
18.【答案】A
【考情点拨】本题考查了文言实词的用法。
【应试指导】B项“衣”名词用做动词，“穿”的意思。C项“贾”名词做状语，意为“用商人的办法”。D项“客”为名词的意动用法，意为“以……为客”。以上均排除。A项正确。
19.【答案】C
【考情点拨】本题考查了文言实词的含义。
【应试指导】C项“说”是“解脱”的意思。
20.【答案】B
【考情点拨】本题考查了文言文的翻译。
【应试指导】B项“黔首”意为百姓。此句应翻译为“现在却抛弃百姓去帮助敌国”。
二、文言文阅读
21.不关心国事，附和流俗，讨众人欢心为能事。（4分）
22.坚持变法的决心绝不动摇。（4分）
23.“||”标在“则众何为而不汹汹然？”之后。（2分）
24.“顺木之天，以致其性”。（2分）
做任何事情，都要按客观规律办事。（2分）
25.过于马虎的和过于殷勤的。（2分）
前者没有做到“其莳也若子”，后者没有做到“其置也若弃”：（2分）
26.统治者令烦扰民。（2分）
27.用类比的方式，由家事过渡到国事。（2分） 以小见大，说理透彻，易于接受。（2分）
28.指实施德政让别的国家敬服。（2分） 因为他能够听取建议，改过纠偏。（2分）
29.都认为（我）比徐公美。（2分）
三、现代文阅读
30.改变的只是装束和名词；（2分） 没有改变的是封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的悲剧。（2分）
31.因为现实的残酷令人难以置信。（2分） 对中国社会长期停滞不前的极度愤慨。（2分）
32.这十八年全是白费。（1分） 这许多年中间所改变的就只是装束和名词。（1分）
33.前者象征饱受侵略和蹂躏的祖国；（2分） 后者象征中国人民不间断的反抗和斗争。（2分）
34.前一部分借鸟儿的歌唱间接抒情；（2分） 后一部分以自问自答的方式直抒胸臆。（2分）
35.对灾难深重的祖国深沉的爱。（2分）
36.对爱情的渴望、对知识的寻求、对人类苦难的同情心。（2分） 爱情和知识引上天堂，同情心带回尘世。（2分）
37.首先、其次、最后；(2分)层次分明、条理清晰。（2分）
38.总一分一总。（2分）
四、作文
39.作文评分标准

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