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2019年成人高考全国统一考试专升本大学语文真题试卷

来源:诚为径教育     时间:2020年06月30日
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2019年成人高等学校招生全国统一考试专升本
大学语文
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)

一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.下列作品中,属于四言诗的一项是    【  】
A.柳永《八声甘州》    B.曹操《短歌行》
C.屈原《国殇》       D.李清照《声声慢》
2.下列关于欧阳修的表述,错误的一项是    【  】
A.新乐府运动的倡导者    B.唐宋八大家之一
C.号醉翁,晚年自称六一居士    D.著有《新五代史》
3.下列文学社团中,朱自清曾经参加的是    【  】
A.创造社      B.文学研究会
C.新月社    D.中国左翼作家联盟
4.“明月松间照,清泉石上流”使用的修辞方法是    【  】
A.排比    B.拟人
C.夸张    D.对偶
5.下列诗歌中,体裁不属于乐府诗的一项是    【  】
A.《陌上桑》    B.《行路难》
C.《饮酒》    D.《杜陵叟》
6.下列关于《礼记·大同》的表述,不正确的一项是    【  】
A.论述了“大同”与“小康”的不同
B.为增强说理气势,多处使用夸张、比喻等修辞手法
C.间接反映了对现实的不满
D.袁达了孔子对原始共卢主义社会的向往
7.下列作品中,属于艾青成名作的一项是    【  】
A.《向太阳》    B.《火把》
C.《大堰河——我的保姆》    D.《北方》
8.下列作家中,具有“含泪的微笑”艺术风格的是    【  】
A.欧·亨利    B.莫泊桑
C.契诃夫    D.福楼拜
9.《冯谖客孟尝君》采用了欲扬先抑的表现手法,下列不属于贬抑手法的一项是    【  】
A.孟尝君日:“客何好?”日:“客无好也。”    B.左右皆恶之,以为贪而不知足。
C.孟尝君不说,日:“诺。先生休矣!”    D.孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。
10.下列关于文学常识的表述,完全正确的一项是    【    】
A.《蚀》《子夜》《林家铺子》《寒夜》都是茅盾的代表作品
B.《雷雨》《日出》《原野》《北京人》都是曹禺的话剧作品
C.“爱情三部曲”“农村三部曲”“激流三部曲”的作者是巴金
D.郭沫若的历史剧《屈原》《虎符》《蔡文姬》写于抗战时期
11.提出新格律诗“三美”主张的诗人是    【    】
A.郭沫若    B.徐志摩
C.闻一多    D.艾青
12.下列关于《庄子·秋水》的表述,不正确的一项是    【  】
A.“东面而视,不见水端”,描写了北海的辽阔
B.“两涣渚崖之间,不辩牛马”,描写了黄河水上涨的景色
C.“吾长见笑于大方之家”,说明河伯认识到了自己的局限
D.“天下之水,莫大于海”,写出了北海若骄傲自得的心态
13.下列关于《种树郭橐驼传》的表述,正确的一项是    【  】
A.郭橐驼对这个绰号很反感    B.郭橐驼懂得顺应树木生长的规律
C.郭橐驼移栽树木时会换上新土    D,郭橐驼早晚都会去照料树木
14.朱光潜的《选择与安排》是一篇    【    】
A.议论文    B.说明文
C.记叙文    D.散文
15.下列选项中,不属于辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》表现手法的一项是    【    】
A.比喻    B.用典
C.拟人    D.叠字
16.下列选项中,加点的字“于”表示被动的一项是    【    】
A.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
B.王知如此,则无望民之多于邻国也
C.此其自多也,不似尔向之自多于水乎
D.邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内
17.下列各组句子中,加点的字意思相同的一组是    【  】
A.生庄公及共叔段                  B.秋水时至,百川灌河
公曰:“无庸,将自及。”             其先曰李信,秦时为将
C.大军不知广所之,故弗从         D. 橐驼非能使木寿且孳也    
观者见其然,从而尤之            昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣
18.下列选项中,加点的字“是”表示判断的一项是    【    】
A.当是时,弃城而图存者,不可一二数    B.是以泰山不让土壤,故能成其大
C.雁过也,正伤心,却是旧时相识    D.夫如是,故远人不服,则修文德以来之
19.下列选项中,加点的字解释正确的一项是    【  】
A.将子无怒,秋以为期    将:将要
B.契阔谈宴,心念旧恩    契阔:聚散
C.女也不爽,士贰其行    爽:愉快、快乐
D.守着窗儿,独自怎生得黑    怎生:怎么生活
20.下列选项中,画线部分翻译错误的一项是    【    】
A.闻道百,以为莫己若者,我之谓也
以为莫己若者:认为没有谁如同自己一样
B.今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯
却宾客以业诸侯:驱逐宾客使诸侯成就功业
C.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走
弃甲曳兵而走:抛弃了铠甲、拖着士兵离开了
D.制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑为命
制,岩邑也:制是险要的城邑
第Ⅱ卷(非选择题,共110分)
二、文言文阅读:21~29小题,共30分。
(一)阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,然后回答21--23小题。
籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也。云巡长七尺余,须髯若神。尝见嵩读《汉书》,谓嵩日:“何为久读此?”嵩日:“不熟也。”巡日:“吾于书读不过三遍,终身不忘也。”因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。巡怒,须髯辄张。及城陷,贼缚巡等数十人,坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡日:“汝勿怖,死,命也。”众泣不能仰视。迢就戮
时,颜色不乱,阳阳如平常。
21.给这段文字划分层次,请用“Ⅱ”号在原文中标出。(2分)
22.这段文字关于张巡的肖像描写有哪些?(4分)
23.这段文字刻画张巡视死如归形象时,运用了哪两种表现手法?(4分)
(二)阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答24~26小题。
冉有日:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍日‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。”
24.这段文字采用了什么论证方法?(3分)
25.出自这段文字的成语有哪些?(4分)
26.翻译“君子疾夫舍日‘欲之’而必为之辞。”(3分)
(三)阅读《诗经·黍离》,然后回答27~29小趑。
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
27.这首诗表达了怎样的思想感情?(4分)
28.诗中的”黍”与“稷”起到什么作用?(4分)
29.解释下面的叠音词。(2分)
(1)靡靡
(2)摇摇
三、现代文阅读:30~38小题,共30分。
(一)阅读鲁迅《风波》中的一段文字,然后回答30~32小题。
过了十多日,七斤从城内回家,看见他的女人非常高兴,问他说:“你在城里可听到些什么?”
“没有听到些什么。”
“皇帝坐了龙庭没有呢?”
“他们没有说。”
“咸亨酒店里也没有人说么?”
“也没人说。”
“我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前,看见他又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫。”
..……”
“你想,不坐龙庭了罢?”
“我想,不坐了罢。”
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他们仍四在自家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
30.这段文字运用了哪些描写手法?(3分)
31.这段文字表现了七斤夫妇怎样的思想状态?(3分)
32.最后一个自然段说明了什么,起到了什么作用?(4分)
(二)阅读梁实秋的《谈时间》中的一段文字,然后回答33---35小题。
有人说:“时间即生命。”也有人说:“时间即金钱。”二说均是,因为有人根本认为金钱即生命;不过细想一下,有命斯有财,命之不存,财于何有?有钱不要命者,固然实繁有徒,但是舍财不舍命,仍然是较聪明的办法。所以《淮南子》说:“圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也:”我们幼时,谁没有作过“惜阴说”之类的课艺?可是谁又能趁早体会到时间之“难得而易失”?我小的时候,家里请了一位教师,书房桌上有一座钟,我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时针往前拨快半个钟头,以便提早放学,后来被老师觉察了,他用朱笔在窗户上的太阳阴影划一痕记,作为教学的时刻,这才息了逃学的念头。
时光不断地在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍昼夜!”我们每天撕一张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候便不免矍然以惊,惊的是又临岁晚,假使我们把几十册日历装为合订本,那便象征我们的全部的生命,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢?“冬天一到,春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?
33.这段文字的中心思想是什么?(4分)
34.这段文字列举自己幼年逃学的事例有什么作用?(4分)
35.最后一个自然段运用了哪两种论证方法?(2分)
(三)阅读爱尔兰诗人叶芝的《当你老了》,然后回答36~38小题。
当你老了,头白了,睡意昏沉,
炉火旁打盹,请取下这部诗歌,
慢慢读,回想你过去眼神的柔和,
回想它们昔日浓重的阴影;
多少人爱你青春欢畅的时辰,
爱慕你的美丽,假意或真心,
只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,
爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;
垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,
凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,
在头顶的山上它缓缓踱着步子,
在一群星星中间隐藏着脸庞。
36.这首诗以怎样的视角切入?有什么作用?(4分)
37.“只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”,表现了作者什么样的爱情观?(2分)
38.诗的最后一节抒发了怎样的情感?(4分)
四、作文:50分。
39.阅读下面的材料,根据要求作文。
你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。
请根据上述材料,自拟题目,,写一篇以议论为主的文章,字数不少于800字。

 

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