长江大学[2022年]成考函授教学及管理工作安排的通知(长江大学成考函授怎么样)
六、毕业生办证成绩、试卷审核工作
课程考核成绩记载与管理工作,是函授学员平时学习的重要记录,是学员评优的参考依据,也是毕业生办证资格审查的重要依据之一,是毕业生不可缺少的重要档案资料。
各教学站(点)函授学员的毕业生成绩由教学部统一打印和存档。
毕业生成绩的审核,按照毕业生所学专业的教学计划课程进行。函授站每学期结束后在平台上传本学期学生成绩。毕业办证前,所学课程考核成绩应在教学部有备案。对无备案记录或备案成绩不合格的学员,不能通过毕业办证成绩审核。成绩审核不通过的学员不能正常办证,不提供成绩档案。由于2022年秋季毕业生人数较多,各函授站(点)应提前进行成绩汇总,并在4月30日之前上报教学部审核。
省内各函授教学站(点)毕业生上交试卷包括:公共基础课不少于5门,专业基础课和专业课总课程数不少于5门。各门试卷应配有考场记录和有学生签到、考勤记载、任课教师签名、站点盖章的原始考试成绩登记表。对没有通过试卷审核的(即不满足附件5要求的),不予办理毕业申请。省外各函授教学站(点)试卷由各自保存,以备接受所在省教育主管部门评估检查。
七、本科毕业生学士学位申请工作
各函授教学站(点)应根据《长江大学成人本科毕业生授予学士学位实施细则》要求,在规定的时间内汇总并提交申请学士学位学生信息。
八、教学过程的管理
加强函授教学过程的服务与管理,是控制函授教育质量的有效措施,也是促进成人高等教育健康、持续发展的可靠保证,是我们共同的责任和义务。
各函授教学站(点)要高度重视函授教学过程的管理工作,严格按照各省(市)教育主管部门,关于函授站评估、检查的文件精神要求,做好日常教学管理工作,妥善保管好教学过程中的原始资料和记录。如:教学任务书、教师聘任书、面授安排通知、面授课程表、学员考勤表、线上课程督学记录、考试安排表、考场监考记录、原始成绩登记表、学生考试试卷、毕业论文、教材发放表等资料。
九、 服务与检查管理
继续教育学院教学部要认真做好教学过程管理工作,热情地为各函授教学站(点)和函授学员服务。对每学期各教学站(点)的上报的《教学工作安排表》汇总,存档备案。根据站(点)安排的面授及考试时间,进行现场实地检查和巡视。同时,对站(点)主要是教学过程管理中所要求保存的资料和记录进行检查和评估。及时发现和解决教学过程中出现的问题,促进教学站(点)教学管理工作健康发展。
各函授教学站(点)要按此通知精神和要求,认真做好本学期和本年度的各项工作。认真落实2022年度教学工作安排,并按要求填报报表,及时上报教学部备案。
十、联系方式
长江大学继续教育学院地址:湖北省荆州市南环路1号长江大学东校区(南院)继续教育学院;邮编:434023;
8185181(学籍科);8060587(财务)。
各函授教学站(点):
根据湖北省教育厅《湖北省高等学校成人高等函授教育函授站管理办法》、《长江大学高等函授教学工作规程》等文件精神,为了加强对我院函授站(点)成人函授教育的宏观管理和指导,促进成人高等教育的健康发展,进一步提高成人教育的教学质量和管理水平,确保教学工作正常进行,现对2022年的函授教学及管理工作安排如下:
一、学习课程安排
2022级学生第一年主要学习公共基础课程和专业基础课程,根据***宣传部、教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》的通知的精神要求,我院对2022级现有各专业教学计划中思想政治理论课进行了修订。修订后的教学计划专科增加了形势与政策1门必修课,专升本及高升本增加了中国近现代史纲要、形势与政策2门必修课。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论由原来的线上选修改为必修课。修订后的教学计划自2022级开始执行。
各函授教学站(点)完成注册手续后,必须通知2022级新生,在继续教育学院网站(http://jxjy.yangtzeu.edu.cn/)登录长江大学成人高等教育远程教学及管理平台进行线上必修课程的在线学习,办理注册手续时在教学部领取账号和密码。只有已经在学籍科缴费注册的学员才能在远程教育平台上进行学习。
函授站应继续督促各年级学员按规定时间完成本学年的线上课程的学***度,并组织好各年级学员线下课程的教学工作。
各函授站开学后应针对2022级未完成线上课程的学员进行督学,未完成线上课程的学员不能上报毕业数据。2022级学员毕业在即,各函授站应在上报毕业生数据之前完成毕业生成绩上报工作。
二、面授辅导安排
各函授教学站(点)应根据专业教学计划(见附件1),结合本教学站(点)和学员情况,对18、19、20、21、22级作出具体的面授、辅导和考试安排;将具体安排填入《继续教育学院教学工作安排表》(见附件2)中,于3月31日(上学期)前和9月30日(下学期)前上报我院教学管理部备案。各教学站(点)学员的面授、辅导和考核工作,由教学站(点)负责通知、组织和实施。考虑到疫情因素各函授站应根据所处地区疫情状况安排面授及考试时间,面授期间务必按照当地规定做好各项防疫措施。如当地疫情风险等级较高,请各函授站参照2022年02月09日下发的《疫情防控期间函授教学工作方案》组织教学。
三、考核与成绩管理
各门课程的考核和考核成绩由继续教育学院教学部统一管理。各教学站(点)每学期课程的考核,必须是已上报的教学工作安排表(见附件2)中的课程,各门课程的考核方式为考查或考试。考查,可以是论文、报告、独立作业、实践操作和书面试卷等;考试,主要以书面试卷为主,可以是开卷或闭卷。考试试卷卷头统一用“长江大学继续教育学院试题”格式(见附件6),考生考试时要单人单座,每30人为一个考场,每一考场要安排2名监考教师,并做好考场记录(见附件7)。
各教学站(点)学员必须在远程教育平台按时完成必修课程进度,线上课程总评成绩为完成课程进度占总评成绩40%,考试成绩占总评成绩60%,线上课程进度未满80%的不计总评成绩。其他课程按传统方式参加面授、辅导和考核。课程作业和参加面授辅导作为平时成绩一部分,总成绩=平时成绩*40%+考试(考查)成绩*60%。课程考核结束后,两周内将考核成绩汇总,填写《长江大学继续教育学院学生成绩上报汇总表》(见附件3)电子版上传至远程平台并上报教学部备案,有学生签到、考勤记载、任课教师签名、站点盖章的原始考试成绩登记表(见附件4)和学生的原始答卷,由函授教学站(点)建立档案保存,毕业时将对上交教学部的每个学生考试的原始试卷进行检查核对,不合格者延缓毕业。考核不及格或未参加学习和考试的学员,一般不单独安排补考,可随下一年级重修和考试。各教学站(点)要高度重视学员成绩的考核,客观真实做好登记和上报工作。
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