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培养目标

艺术教育专业旨在培养具有扎实的艺术基础理论知识和美术、音乐、舞蹈的基本理论、基本知识和基本技能，能从事学校的艺术教育教学、训练、竞赛工作，并能从事学校艺术科学研究工作、学校艺术管理工作及社会艺术指导等工作一专多能的复合型艺术教育专业应用型人才。

培养要求

培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理论与技能，系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。

知识和能力

毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：

1.基本知识:具有广泛的人文科学基础知识，基本掌握一门外语，掌握基本的计算机及信息技术知识;

2.专业知识:具有较扎实的人文社会科学理论知识，掌握各艺术学科的基础理论和基本技能，同时具有艺 术的审美能力，了解艺术教育的理论前沿和发展动态;

3.认知能力：掌握艺术基础知识与艺术教学法，具有对于艺术教育对象进行认知和调研的能力;

4.分析能力：掌握艺术教育过程分析的基本方法，具有对于艺术教育问题进行分析和研究的能力;

5.创作能力：具有综合运用专业知识进行艺术教学实践与艺术创作的能力，在艺术教育实践中能够进行 自主的教学设计与教学实施;

6.基本素质:具有强烈的社会责任感，良好的身体素质和心理素质,较好的人文社科知识和艺术修养;

7.专业素质：了解艺术教育专业的应用前景和行业需求，熟悉相关的方针政策、法律法规和技术标准，具 有一定的团队合作精神和协调管理能力。

学制

2.5年

学习形式

业余

注：本专业计划仅供参考，请以院校公布的最新正式文件为准。