培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的物理学基础知识及实验技能，具备一定的电工电子理论知识和实践能力，熟悉中小学教学规律、教学方法和现代教育技术，了解实验室管理规范，从事初中物理教学、中小学信息技术教学、中小学物理和科学实验室工作的教师。
主干课程
核心课程高等数学、力学、热学、光学、电磁学、中学物理教学论、电工学、电子技术、实验室管理概论等。
知识技能
1．具备运用所学的物理知识和现代教育技术，独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力；
2．具备以先进的教育教学理念为指导，不断地改进教学方法，针对学生的特点，采用合适的教学手段提高教学效果的能力；
3．具备较强的动手能力和实验室规范管理的知识, 能够在中小学、中等职业学校从事实验室管理工作；
4．具备对学生进行健康安全教育和处理突发事件的能力；
5．具备良好的沟通与合作能力；
6．掌握本专业必需的电工、电子基本知识，能够从事常见教学仪器的维修工作。
学制
2.5年
学习形式
函授
注：本专业计划仅供参考，请以院校公布的最新正式文件为准。
成人高考是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，因此真实有效的成人高考考试毕业证书是可以在学信网查询的。成人高考是教育部颁发的毕业证书，经电子注册后，受国家承认、社会认可。考生一般在录取入学一到两个月之后，就可以在中国高等教育学生信息网(学信网http://www.chsi.com.cn)——"学籍学历查询"根据提示就可以查到自己的学籍了。考生也可登录“中国高等教育学生信息网”——“学籍学历查询”——“本人查询”根据指示查询自己的成人高考学历信息。
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