题目：【阅读理解】

 阅读下面文言文，完成下题。

    杨子之邻人亡羊，既率其党①，又请杨子之竖②追之。杨子日：“嘻!亡一羊何追者之众?”

    邻人日：“多歧路。”

    既反问：“获羊乎?”

    曰：“亡之矣。”

    曰：“奚亡之?”

    曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”

    杨子戚然变容，不言者移时③，不笑者竟日。门人怪之，请日：“羊贱畜，又非夫子之有，而损言笑者，何哉?”杨子不答，门人不获所命。

    弟子孟孙阳出，以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入，而问日：“昔有昆弟三人，游齐鲁之间，同师而学，进仁义之道而归。其父日：‘仁义之道若何?’伯曰：‘仁义使我爱身而后名。’仲曰：仁义使我杀身以成名。’叔曰：‘仁义使我身名并全。’彼三术相反，而同出于儒。孰是孰非邪?”

    杨子日：“人有滨河而居者，习于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹粮就学者成徒，而溺死者几半。本学泅，不学溺，而利害如此。若以为孰是孰非?”

    心都子嘿然而出。孟孙阳让之日：“何吾子问之迂，夫子答之僻?吾惑愈甚。”

    心都子曰：“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。学非本不同，非本不一，而末异若是。惟归同反一，为亡得丧。子长先生之门，习先生之道，而不达先生之况也，哀哉!”

【注】①党：家人、亲戚。②竖：年轻的仆人。③移时：半晌。

【问题】《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?

【答案】启发人们观察事物要抓住其本源及精神实质。

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