2021年成人高考高起点历史地理每日一练练习试题（六）

5.【答案】A

【考情点拨】本题考查了罗斯福新政的主要特点。

【应试指导】美国的罗斯福于1933年就任美国总统后，实行“新政”。“新政”的最大特点是采用国家干预经济的办法来消除经济危机。

6.【答案】B

【考情点拨】本题考查了地球公转等知识点。

【应试指导】地球在公转轨道上位于远日点时是7月初，太阳直射点从北回归线向赤道移动，北半球虽然仍处在昼长夜短时期，但白昼在逐渐变短，此时我国正处于高温多雨的夏季。

7.【答案】B

【考情点拨】本题考查了世界主要气候类型的特点和分布等知识点。

【应试指导】读图可知，图示气候类型分别为热带雨林气候、温带海洋性气候、温带季风气候和亚热带季风气候。四种气候类型中，温带海洋性气候只分布于大洋西岸。

8.【答案】D

【考情点拨】本题考查了世界粮食生产和分布等知识点。

【应试指导】美国是世界上的农业大国，它生产的小麦、大豆、玉米、棉花等都位居世界前列，不仅满足本国需要，还大量出口，成为世界上输出农产品最多的国家。

9.【答案】C

【考情点拨】本题考查了世界洋流的分布规律等知识点。

【应试指导】南半球由于陆地面积较小，海洋面积广，在南纬40°附近，受强大的西风吹拂作用，形成环绕整个南大洋的西风漂流。

10.【答案】A

【考情点拨】本题考查了世界区时的计算等知识点。

【应试指导】北京位于东八区，而东八区与中时区相差8个小时，故当北京时间是5月1日5点时，中时区的区时是6月30日21点。

11.【答案】B

【考情点拨】本题考查了气候条件对农业生产的影响等知识点。

【应试指导】光热条件对农作物种类的分布关系最密切，在不同的纬度，适宜生长不同的作物。苹果生长于暖温带;柑橘生长于亚热带;甜菜喜温凉气候，生长于中温带;甘蔗喜高温，生长于热带和亚热带。

12.【答案】B

【考情点拨】本题考查了我国重要的海港和河港等知识点。

【应试指导】上海位于长江入海口，广州位于珠江入海口，两个港口既是海港，又是河港。

13.【答案】D

【考情点拨】本题考查了气候类型与自然带的关系等知识点。

【应试指导】地中海气候分布在南北纬30°～40°之间的大陆西岸，它的特征是：夏季炎热干燥，冬季温和多雨，与之对应的自然带是亚热带常绿硬叶林带。

14.【答案】B

【考情点拨】本题考查了印度的概况等知识点。

【应试指导】印度居民绝大部分属于白种人;恒河是印度主要的灌溉水源;盂买是印度最大的城市;加尔各答是印度最大的麻纺织工业中心。

15.【答案】D

【考情点拨】本题考查了我国的干湿地区等知识点。

【应试指导】从气候的角度看，衡量一个地区的干湿状况.主要看降水量与蒸发量的对比关系。

16.【答案】C

【考情点拨】本题考查了我国重要的铁路干线和区域地理等知识点。

【应试指导】从包头出发，经兰州，到新疆乌鲁木齐，试题中的三河马、三河牛、青海湖和龙门石窟等地理事物都不在此线附近。沿途经过的河套平原、宁夏平原、河西走廊分别是内蒙古、宁夏和甘肃省的商品粮基地。

17.【答案】D

【考情点拨】本题考查了影响我国青藏高原粮食作物单产的因素等知识点。

【应试指导】青藏高原太阳辐射强，日照时间长，昼夜温差大，有利于农作物积累养分，所以农作物穗大粒重单产高。

18.【答案】B

【考情点拨】本题考查了我国季风区和非季风区的差异等知识点。

【应试指导】大兴安岭位于季风区和非季风区的分界线上。在大兴安岭以东，植被为温带森林;在大兴安岭以西，植被为温带草原。

19.【答案】A

【考情点拨】本题考查了山西能源的开发等知识点。

【应试指导】山西省的煤炭储量居全国第一位，有“煤海”之称。为了更加方便地利用山西的能源，园地制宜地在煤矿附近建设电站，把煤炭转换成电能，实现西电东送，供给京津唐地区。

20.【答案】B

【考情点拨】本题考查了我国人口老龄进程加快的原因等知识点。

【应试指导】由于我国实行计划生育政策，人口自然增长率下降，再加上经济快速发展，人民生活水平得到提高。这使我国近年来人口老龄化的进程明显加快。

21.【答案】A

【考情点拨】本题考查了我国省区内的重大经济建设项目等知识点。

【应试指导】塔中油田在新疆塔里木盆地;小浪底枢纽位于河南;黄骅港在河北的渤海岸边;三峡工程位于湖北省。

22.【答案】A

【考情点拨】本题考查了澳大利亚的气候类型及其形成原因等知识点。

【应试指导】图中②地区属于热带沙漠气候，其形成的原因主要是该地区受副热带高气压带控制，炎热干燥。

23.【答案】A

【考情点拨】本题考查了澳大利亚发达的农牧业等知识点。

【应试指导】澳大利亚的农牧业主要分布在东南部和西南部，东南部是澳大利亚著名的混合农业区。

24.【答案】A

【考情点拨】本题考查了非可再生资源的利用方式等知识点。

【应试指导】非可再生资源和可再生资源在利用方式上是不同的，对于可再生资源，如果使用不合理，也会成为非可再生资源，所以对可再生资源要科学利用，加以保护和促进更新;对非可再生资源，用一点少一点，因此要特别注意节约和合理利用，同时要不断寻找和利用新的替代品。

25.【答案】C

【考情点拨】本题考查了环境问题产生的因素等知识点。

【应试指导】有许多环境问题是由自然原因产生的，如台风就是一种自然灾害。

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