华南师范大学2021年成人高考招生简章

　　学前教育

　　【培养目标】培养适应21世纪需要的幼儿教育师资和幼儿园教育管理人才。要求学生系统掌握专业必需的基础知识、基本理论和基本技能，增强实践能力和科研能力，了解本学科发展的新成就、新趋势，达到成人高等学校学前教育专业本科生的相应水平。

　　【主干课程】普通心理学、学前教育史、幼儿教育心理学、学前教育基本理论、幼儿教育研究方法、幼儿行为观察与记录、家庭教育学、幼儿园课程论、幼儿教育管理、幼儿科学教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿语言教育、幼儿健康教育、比较幼儿教育、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏理论与实践、幼儿心理健康与指导、儿童文学、幼儿教育政策与法律、特殊儿童心理教育等。

　　会计学

　　【培养目标】通过本专业的学习，使学生比较系统地掌握企事业单位会计及财务管理的基本理论、技能和方法，能独立从事财务和会计工作，同时具有良好的思想政治素质，达到高等学校全日制会计专业本科毕业生的相应水平，成为合格的会计专门人才。

　　【主干课程】财政学、经济法、统计学原理、会计学原理、管理学、中级财务会计、公司财务原理、管理会计、审计学等。

　　人力资源管理

　　【培养目标】培养适应社会主义市场经济需要，具有事业心、责任感和良好的职

　　业道德，获得人力资源管理专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、较强的实用专业知识，能较快适应第一线生产或岗位工作需要的实用型技术人才或管理人才。

　　【主干课程】劳动经济学,统计学、市场营销学.组织行为学、劳动法学、经济数学、人力资源管理概论、社会保障学、工作分析与职位设计、员工招聘、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理等。

　　计算机科学与技术

　　【培养目标】培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素质、良好的职业道德和社会责任心，具备计算机科学与技术的学科基础知识和应用能力，掌握计算科学和大数据科学的基本理论、方法和技能，具备熟练的应用计算机软件解决大数据问题的能力。

　　【主干课程】数据库原理与应用、计算机网络、软件工程、大型数据库系统技术、JAVA语言程序设计、数据挖掘与数据仓库、Python语言基础、机器学习、高级语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、网络通信等。

　　专科起点本科专业

　　英语

　　【培养目标】培养德智体美全面发展、掌握现代外语教育科学基本理论的中等学校英语教师。要求学生系统学习并掌握英语语言的基础知识、基本理论和基本技能，拥有用英语流利地进行听、说、读、写、译等活动的交际能力，掌握较扎实的英语教学基本功并具备良好的思想道德素质和较高的人文修养，能胜任中学英语教学或其他相关工作。

　　【主干课程】高级英语(一、二)、英语高级听力(一、二)、英语高级口语、翻译、英语国家概况、英语报刊选读、中学英语教学法、外语教学心理学、论文写作等。

　　汉语言文学

　　【培养目标】培养具有良好思想品德和职业素养，较高的中国语言文学、文字写作与编辑加工、语文教学等方面的综合素养,能胜任各类中小学、教育培训机构.传媒、电商及文化娱乐平台、街道等政府单位从事中小学语文教育、文字撰写与加工策划、文化事业宣传等相关工作岗位的实用性人才。

　　【主干课程】现代文学专题研究、语言学概论、新时期文学专题研究、古代汉语专题研究、美学、现代汉语专题研究、古代文论、先秦两汉散文研究、唐诗宋词专题研究、近代文学、古代小说研究、外国文学专题研究、中国文化概论等。

　　新闻学

　　【培养目标】培养德、智、体、美全面发展，具有坚定正确的政治方向、严格的党性原则、良好的新闻职业道德操守，熟悉我国新闻宣传工作的路线、方针、政策和法规，具有宽广的人文社会科学知识基础与良好的专业素养，掌握系统的新闻学基础理论和采、写、编、评、摄等实用技能，能在新闻、出版、新媒体行业与宣传部门从事新闻报道、舆论宣传、出版发行管理等工作的现代新闻学高级应用型人才。

　　【主干课程】社会学、中国文学、艺术概论、公共关系、美术基础、新闻学概论、文化学通论、传播学通论、广告学、基础写作、媒介经营与管理、语言应用基础、电视节目制作、新闻编辑学、中外新闻史、网络新闻学、广播电视概论、新闻采访与写作等。

　　传播学

　　【培养目标】培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有一定的人文社会科学基础与信息传播素养，了解国内外传播业发展的现状与趋势﹐系统掌握传播学基本理论与基本技能，具备现代传播实际应用能力，主要在传媒、文化传播、宣传舆论等传播行业及企事业单位工作的高素质应用型专门人才。

　　【主干课程】社会学、文学欣赏与写作、艺术概论、文化学通论、公共关系、传播学理论与应用、媒介经营与管理、新闻学概论、广告学原理与实务、新闻采写、大众传播媒介、广告策划与创意、网络传播学等。

　　教育学

　　【培养目标】培养适应社会发展需要，具有事业心、责任感和良好职业道德，具备教育管理专业基础理论和基础知识，掌握教育管理基本技能和基本方法的中小学教师、教育行政部门、中小学或其他教育机构以及社会公共管理部门的中高级管理人才。毕业生达到成人高等教育本科毕业水平。

　　【主干课程】教育学、中外教育史、教育科学研究方法、心理学、教育管理史、学校管理学、教育行政学、教育法学、教育政策概论、教育经济学、教育心理学、班级管理概论等。

　　学前教育

　　【培养目标】培养适应21世纪需要的幼儿教育师资和幼儿园教育管理人才。要求学生通过三年函授教育，学习好本专业所设课程，系统掌握专业必需的基础知识、基本理论和基本技能，增强实践能力和科研能力，了解本学科发展的新成就、新趋势，达到成人高等学校学前教育专业本科生的相应水平。

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