2021年成人高考专升本教育理论冲刺备考题及答案
诚为径教育成考频道根据《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》收集整理了2021年成考专升本教育理论备考模拟试题及答案解析以供考生参考,具体如下:
1.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是 【 】
A.《论共产主义教育》
B.《教育学》
C.《国民教育与民主制度》
D.《新教育大纲》
2.教育对政治经济制度的发展 【 】
A.起决定作用
B.不起决定作用
C.只起加速作用
D.只起延缓作用
3.马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是 【 】
A.旧的社会分工
B.生产力水平低下
C.资本主义制度
D.阶级剥削
4.我国颁布的第一个现代学制是 【 】
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
5.学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有 【 】
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.长期性
6.在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称为 【 】
A.物质性隐性课程
B.制度性隐性课程
C.心理性隐性课程
D.活动性隐性课程
7.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到 【 】
A.以教学为主
B.教学、科研并重
C.教学、科研、生产三中心
D.所有时间用于搞教学
8.实行饥饿纪律教育的社会是 【 】
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
9.班主任工作总结一般包括 【 】
A.学期总结和学年总结
B.课内总结和课外总结
C.全面总结和专题总结
D.学习总结和思想总结
10.中小学德育工作中常用的奖惩属于 【 】
A.榜样示范
B.品德评价
C.陶冶教育
D.说理教育
11.教学的特殊形式是 【 】
A.现场教学
B.复式教学
C.个别指导
D.小组教学
12.学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体,其主观能动性的最高表现形式为【 】
A.自觉性
B.独立性
C.主动性
D.创造性
【参考答案】
1【答案】D
【考情点拨】本题考查我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作。
【应试指导】我国教育家杨贤江写的《新教育大纲》(1930)是我国第一本马克思主义的教育学著作,这本书阐述了教育的本质和作用,批判了教育超政治、超阶级的观点和教育万能论。
2.【答案】B
【考情点拨】本题考查教育对社会政治经济制度的反作用。
【应试指导】社会政治经济发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动,教育在这种矛盾运动中只起加速或延缓的作用,而不起决定作用,否则,将夸大教育的作用,导致教育万能论的错误。
3.【答案】A
【考情点拨】本题考查马克思关于人的全面发展的学说。
【应试指导】马克思和恩格斯通过对社会发展史的考察,指出第一次社会大分工,即城市和农村的分离,脑力劳动和体力劳动的分离,造成了人的片面发展。
4.【答案】A
【考情点拨】本题考查我国颁布的第一个现代学制。
【应试指导】1902年(光绪二十八年),申国颁布了第一个现代学制。该学制主要抄袭日本,由当时的管学大臣张百熙起草。该学制只颁布而没有实行。
5.【答案】A
【考情点拨】本题考查教师劳动的特点。
【应试指导】示范性指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,因此,教师必须以身作则,为人师表。首先,教师劳动的示范性是由学生的可塑性、向师性和模仿心理特征决定的。其次,教师劳动的示范性也是教师劳动的主体性特点决定的。
6、【答案】C
【应试指导】考生首先要记住隐性课程分为三类:物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程。其次,了解书中每类课程所包含的内容。
7、【答案】A
【考情点拨】本题考查教学的地位。
【应试指导】教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持以“教学为主、全面安排”的原则。学校是专门培养人才的机构,它要使学生在德、智、体等方面都得到发展,就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实现。在多种途径中,教学涉及学科领域最广,占用时间最多,对人的影响也最全面。所以,学校工作必须以教学为主。
8.【答案】C
【孝情点拨】本题考查自觉纪律教育。
【应试指导】纪律是一定社会的产物,不同社会的经济发展状况和社会制度不同,就有不同的纪律。奴隶社会和封建社会实行的是棍棒纪律;资本主义社会实行的是饥饿纪律;社会主义社会实行的是自觉纪律。
9.【答案】C
【考情点拨】本题考查班主任工作的总结。
【应试指导】班主任工作总结,一般分为全面总结和专题总结。全面总结是综合性的班级工作总 结,所涉及的内容应反映全班同学在德、智、体、美等几方面发展变化的情况,以及基本原因分析,从中总结出经验,找出存在的问题。专题总结或者是班级单项工作总结,或者是学生中显著变化的某方面情况小结。
10.【答案】B
【考情点拨】本题考查常用的德育方法。
【应试指导】品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点、克服缺点,督促其不断进步的一种方法。品德评价法通常包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。
11.【答案】B
【考情点拨】本题考查教学组织形式的类型。
【应试指导】复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。它适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。
12.【答案】D
【考情点拨】本题考查学生的特点。
【应试指导】学生的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性、独立性、创造性。其中,创造性是学生主观能动性的最高表现。
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