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2021年成人高考专升本教育理论每日一练练习试题(九)

来源:诚为径教育     时间:2021年03月29日
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1.神经系统的基本活动方式是 【 】

A.反映 

B.感受性

C.反射 

D.感应性


2.人们对所感知的对象形成清晰的映象,而对周围其他的事物只是当作陪衬和背景,这是知觉的哪一种特性 【 】

A.整体性 

B.选择性

C.理解性 

D.恒常性


3.注意是一种 【 】

A.独立的心理活动过程 

B.非独立的心理活动过程

C.感知活动过程 

D.思维活动过程


4.根据信息保持时间的长短,可把记忆分为 【 】

A.瞬时、短时、长时记忆 

B.识记、保持、再认记忆

C.形象、逻辑、情绪记忆 

D.意义、机械、联想记忆


5.某人在面对问题时,善于把握事物方方面面的关系,全面地分析问题,这体现了他思维品质的 【 】

A.深刻性 

B.广阔性

C.逻辑性 

D.严谨性


6.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的 【 】

A.主观认识 

B.内化过程

C.态度体验 

D.外显状态


7.推动人的行为的内在原因是 【 】

A.动机 

B.需要

C.目标 

D.理念


8.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是 【 】

A.原型定向 

B.原型操作

C.动作整合 

D.原型内化


9.我国较多的心理学豪认为,智力的核心成分是 【 】

A.应变能力 

B.抽象逻辑思维能力

C.想象力 

D.直觉思维能力


10. 1937年出版《人格:心理学的解释》-书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是 【 】

A.卡特尔 

B.塔佩斯

C.霍兰德 

D.奥尔波特


11.当一个人的外表有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象是【 】

A.宽大效应 

B.晕轮效应

C.刻板印象 

D.近因效应


12.系统脱敏疗法的理论基础是 【 】

A.人本主义理论 

B.精神分析理论

C.行为主义理论 

D.理性情绪理论


【参考答案】

1.【答案】A

【考情点拨】本题考查科学心理学的诞生。

【应试指导】1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立酌学科。

2.【答案】B

【考情点拨】本题考查知觉的基本特性。

【应试指导】知觉的恒常性是知觉条件在一定范围内变化时,人对客观事物的知觉映象仍然保持相对不变的特性。

3.【答案】C

【考情点拨】本题考查注意的种类。

【应试指导】随意后注意又称有意后注意,是指有预定目的,但不需要意志努力的注意。它是在随意注意的基础上产生的。

4.【答案】B

【考情点拨】本题考查记忆的概念。

【应试指导】记忆是比感知觉更为复杂的心理明象,人们见过的、听过的、尝过的、触摸过的、思考过的、体验过的以及动作等都可能在头脑中留下痕迹,以后还会再认或回忆出来,这就是记忆现象。

5.【答案】C

【考情点拨】本题考查思维的特征。

【应试指导】思维是人脑对客观事物本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。思维的两大特征是间接性和概括性。

6.【答案】C

【考情点拨】本题考查情绪的分类。

【应试指导】应激是在出乎意料的紧迫情况下,所引起的急速而高度紧张的情绪状态。当遇到突然出现的事件或意外发生危险时,人们为了应付这类瞬息万变的紧急情境,就得果断地采取决定,迅速地做出反应。而应激正是在这种情境中产生的内心体验。

7.【答案】C

【考情点拨】本题考查成败归因理论。

【应试指导】提出成败归因理论的心理学家是韦纳。韦纳及其同事关于归因与学习动机的研究表明,个体对成功和失败原因的解释影响着与成就有关的行为,他们通过广泛的调查分析,归纳出个体对成功和失败的原因推断(即归因)可以分为两个维度——内外性和稳定性。

8.【答案】C

【考惰点拨】本题考查智力技能的概念。

【应试指导】智力技能也被称为认知技能或心智技能,它是人借助于内部言语在头脑中完成智力活动方式。

9.【答案】D

【考情点拨】本题考查智商。

【应试指导】智商等于智力年龄除以实际年龄所得的商再乘以100。

10.【答案】D

【考情点拨】本题考查弗洛伊德的人格理论。

【应试指导】弗洛伊德把他的无意识假说贯彻到个性结构之中,把个性结构分为本我、自我和超我。组成人格的各部分经常发生冲突。

11.【答案】D

【考情点拨】本题考查社会态度。

【应试指导】社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理倾向。它包含认知成分、情感成分和行为意向成分。

12.【答案】B

【考情点拨】本题考查青少年异性交往的原则。

【应试指导】青少年进行正常异性交往时,要把握好“自然”和“适度”两个原则。


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